«Вдумчивое чтение: книги, которые стоит прочесть» - 1 часть

Если вы хоть немного интересуетесь чтением, то вам наверняка встречались в сети Интернет всевозможные списки книг, которые стоит прочесть. Чаще всего в них всходят классическая литература, или же они составлены на основе жанровой принадлежности/интересов и пр.

Но важно не количество, а качество нашего с вами чтения. Все новое – это хорошо забытое старое, а говоря о «старом», хочется упомянуть такой замечательный прием, как «вдумчивое чтение». К сожалению, сейчас преподаватели нечасто используют его на уроках литературы, а ведь именно этот способ помогает научить детей самому важному – думать, мыслить, рассуждать. Сейчас школьная программа построена по количественному принципу: большой объем произведений, которые нужно прочитать целиком и очень быстро. Естественно, практически никто из школьников не читает тексты, а довольствуется кратким пересказом. А зачем читать книгу? Сюжет-то и так понятен. В итоге мы получаем людей, довольствующихся только поверхностной информацией и совершенно не способных к анализу. И эта проблема намного шире изучения литературы, ведь человеку с таким подходом к изучению материала довольно сложно стать профессионалом в той сфере деятельности, которую он для себя выберет. Сейчас наш мир наводнен «специалистами», девизом которых является расхожая фраза из советского мультфильма: «И так сойдет!», а ведь корень проблемы – неумение учиться.

Так что же такое вдумчивое чтение? Это медленное прочтение текста, когда тщательному анализу подвергается каждая строчка, каждое слово. Читатели учатся работать со словарями, узнавая значения непонятных слов, учатся находить в текстах отсылки к другим произведениям, сравнивать их, делать выводы. Гораздо правильнее спрашивать себя после прочтения о том, как вы поняли это произведение, как вы можете его интерпретировать сейчас, опираясь на свои знания о мире. В этом-то и прелесть качественных литературных произведений. В разное время мы их прочитываем по-новому, каждый раз находя новые смыслы.

Все учебные заведения России по разному стимулируют у молодежи интерес к чтению и именно вдумчивому чтению, ведь согласитесь – в школьные годы мы не всегда можем поистине оценить и понять произведения классиков. Некоторые образовательные организации высшего образованию создают читательские клубы или даже программы по осознанному чтению, иные тесно сотрудничают с библиотеками города или обладают собственными библиотеками.​

Например, учебные заведения г. Темрюка осуществляют взаимодействие с библиотеками города, посещая различные мероприятия, прибегая к помощи библиотекарей и замечательных книжных фондов. Но особенно хотелось бы упомянуть Кубанский государственный аграрный университет (г. Краснодар), который имеет собственную научную библиотеку, которая входит в число крупнейших библиотек Юга России!​

Основные задачи Научной библиотеки Кубанского ГАУ – создание современного уровня информационного обеспечения образовательной, научной, исследовательской деятельности университета, осуществление оперативного доступа пользователей к фонду библиотеки, включающему печатные и электронные документы, содействие устойчивому и комплексному развитию университета, модернизации научно-образовательной и информационной среды, укреплению имиджа КубГАУ, расширение спектра библиотечных услуг, повышение их качества на основе технического оснащения библиотеки, цифровизации библиотечно-информационных процессов, предоставление доступа к ЭБС и другим информационным ресурсам.

Согласитесь, что как ни создание книжных клубов, проектов, программ и библиотек стимулирует к чтению?​

И сегодня, мы предлагаем вам, наши дорогие читатели, две замечательные книги к прочтению, которые включены во все рекомендательные списки, как золотой фонд русской литературы! Если ранее вы знакомились с ними во время изучения школьной программы, то сегодня мы хотим вновь обратить ваше внимание, но уже более разносторонне и вдумчиво!

И первая книга….

«Преступление и наказание», автор: Достоевский Федор Михайлович. Это великое произведение переведено на сотни языков мира, но нам повезло прочувствовать его на языке оригинала, как носителям одного из богатейших языков – русского!

Рецензия:

«Преступление и наказание» – психологический роман. В основе его сюжета лежит история Родиона Раскольникова – бедного студента из Петербурга, который, следуя своей идее о превосходстве одних людей над другими, пошел на преступление - убийство, дабы доказать, что он относится к разряду людей «необыкновенных», способных «дать себе разрешение перешагнуть через кровь». С самой первой страницы ты оказываешься погружен в атмосферу мрачного Петербурга, который, к слову, является не просто местом действия, но отдельным персонажем романа. Достоевский постарался на славу, описывая этот пыльный и удушливый город, который словно высасывает жизнь из своих жителей. Мрачность является основным тоном произведения, но это нисколько не затрудняло чтение, по крайней мере, для меня. Многие люди, отзываясь об этом романе, непременно упоминают, что это произведение довольно мрачное, но вышеупомянутая мрачность не является какой-то помехой, а напротив, лишь помогает глубже погрузиться в атмосферу.

Это история вроде бы созревшего, но внутри терзающего себя своей же философией человека. Изначально Родион был человечной, честной, чистой личностью. Однако по приезду в Петербург он сталкивается со всей болью и тоской перемен общества, тусклой реальностью и тяжелую жизнью, а также мрачностью всей этой обстановки. Оставшаяся семья героя томилась в нищете, как и он, но даже при этом учёба его никак не волновала. Ему хотелось выбраться из этой скудной, раздражающей, скучной атмосферы. Находясь в ней главной идеологией о которой он думал была "Частью стада являюсь, или права на убийство мне дозволено? Я уверен, что необыкновенные люди, грядут новый мир, но главный вопрос: необыкновенен ли я?".

Чтобы лучше окунуться в мир прочитанной книги мы предлагаем к просмотру фильмы с одноименным названием.

​

Вторая книга – это…​

«Вишневый сад», автор: Чехов Антов Павлович.

Эта последняя пьеса Чехова, ​ построенная на недоговорённостях, мимолётных репликах и ответах невпопад. Из случайных деталей складывается универсальная история — о том, как красивый и бесполезный старый мир отступает перед напором жестокой новой реальности.

О чём эта книга?

Помещица Раневская приезжает из Парижа в имение своего детства, которое выставляют на аукцион за долги. Купец Лопахин предлагает план спасения: снести старые постройки, вырубить вишнёвый сад и сдавать землю в аренду дачникам. Раневская в ужасе: для неё дом и сад полны сентиментальных воспоминаний. Откладывая решение, обитатели усадьбы философствуют, танцуют и тратят последние деньги. Лопахин покупает имение на аукционе и тут же приказывает вырубить сад. Нерешительные и мечтательные дворяне разъезжаются кто куда, уступая место «людям дела». Девятнадцатый век обрывается со звуком лопнувшей струны.

Когда она была написана?

Чехов работает над пьесой в 1902-1903 годах (тогда же он пишет рассказы «Архиерей» и «Невеста»). В России тем временем проходят первые политические стачки, в Кишинёве еврейский погром, с убийством министра Сипягина начинается эсеровский террор. Горький пишет «На дне», Блок — «Стихи о Прекрасной Даме». В январе 1904 года «Вишнёвый сад» ставят в Московском Художественном театре. Через несколько дней начинается Русско-японская война. 2 июля 1904 года Чехов умирает в Германии.

Пьесы Чехова — естественное продолжение его прозы, и «Вишнёвый сад» не исключение. Развёрнутые ремарки сообщают гораздо больше информации, чем нужно для сцены. Диалоги полны как будто случайных реплик и ответов невпопад. Мотивы, которые движут персонажами, остаются не проговоренными — читатель волен сам догадываться, почему герои действуют или бездействуют именно так. Но главная неопределённость — жанр пьесы. Чехов считал «Вишнёвый сад» комедией, режиссёр Константин Станиславский — трагедией, на первых афишах значилось «драма». Всё это в сумме даёт почти неограниченное пространство для интерпретации, которым уже больше ста лет пользуются театральные режиссёры.

Именно поэтому, мы предлагаем вам не только прочесть бессмертное творение Антона Павловича, но и обязательно посмотреть одноименную театральную постановку!

А мы желаем вам приятного чтения, ждем вас в стенах Межпоселенческой библиотеки!

Подготовила: методист по юношеству, Дружина Арина Викторовна.